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三点半后的校园,别再静悄悄2018-03-23 08:17:11

“给学生减负”为何牵动人心2018-03-09 08:22:03

增加古诗文背诵篇目会增加学生负担吗?2018-01-19 08:26:51

互联网:传统文化进校园新契机2017-12-18 11:32:44

传承传统文化,需用好第二课堂2017-12-18 11:26:51

传统文化进校园的重心与支点2017-12-18 11:00:40

传统文化教育 语文何为2017-12-18 10:56:58

人民网评:又现虐童,让真相抚平质疑2017-11-24 08:17:46

审视物理“遇冷”的教育命题2017-09-16 10:57:07

“隐形资助”的有形张力2017-09-16 10:55:55

喊麦记公式,给高三来点调剂2017-09-16 10:51:04

教材致命错误何以沉睡了十年2017-09-12 10:21:14

多听孩子心声,教育才会更好2017-09-12 10:06:19

做教师,就要做一个仁爱之师2017-09-08 17:01:39

“择生而教”,不符情理更不符法理2017-09-08 16:54:25

基于核心素养的学本课程应如何定位?2017-09-08 16:50:42

粉刷彩色宿舍让教育充满创意2017-09-08 16:48:02

退学搬砖式的教育是在害孩子2017-09-08 16:47:09

“叠被神器”稀释了军训应有的意义2017-09-08 16:45:24

防止教科书“致命错误”,还需建立长效机制2017-09-08 16:43:47